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老师给家长发满意度调查标准答案,什么操作?

信息来源:瑞达泵业 发布日期:2020-11-16 08:02 点击:
老师给家长发满意度调查标准答案,什么操作?
 
近日,有山东枣庄的家长爆料,老师在家长群里发了一份“标准答案”。这份答案针对的是教育局即将进行的满意度调查,其中罗列了将要调查的问题及答案,例如,孩子完成家庭作业的时间,要答一、二年级没有家庭作业,三到六年级不超过一小时;关于课后服务,要答开展了,效果很好等等。老师还在群里表示,“如果您收到调查短信,请一定第一时间与班主任联系(自己不要打开链接),我会和您共同完成。”
 
今天,枣庄市教育局发布情况通报称,经初步核查,涉事小学工作方式方法失当,对学生家长提出了一些过分的要求,造成了不良社会影响。目前已责令涉事学校立即整改,对相关负责同志在全市通报批评。
 
不少网友在回复中表示,这样的现象早已是见怪不怪。形式主义的调查反映不出实际情况,这样的测评也就失去了存在的意义,依据调查问卷的后续改进措施的推进,更是无稽之谈。
 
最近一段时间,家校关系一直在舆论的风口浪尖,退出家长群、至少十省份叫停家长批改作业等新闻频频登上热搜。发“标准答案”这件事也引发了不少吐槽,但舆论中对老师多了些体谅。
 
上级的满意度调查可能关系着单位的评优、资金的划拨和个人的绩效,调查结果太差还可能面临整改,这恐怕也是老师们在家长群里再三强调,还愿意花时间帮填的原因。尽管做得好评价自然不会太差,但学校还是不敢冒这个险。这样的调查、这样的顾虑,各行业都很熟悉,不少网友自然也能站在“打工人”的角度换位思考,理解老师的无奈。
 
但站在家长的角度,这种做法可能会使其增加对学校的不信任,怀疑学校的弄虚作假会如何影响白纸一般的孩子;而对于老师来说,挨个帮填问卷难免耗费精力,这段时间用在本职工作上的时间被挤占压缩。一圈下来,又为家校矛盾增添了一根稻草。
 
家长要减负,老师也要。开会、评比、检查、填表、公开课,如果老师有限的精力被各种杂事分散,很多事情难免又要转移给家长完成。关于教师减负,已经有不少意见文件出台,要求营造良好的教学环境,让老师全身心投入到教书育人工作中。然而要想真正落实好,还要平衡好管理与教学的关系,消除形式主义痼疾,让老师静心、舒心、安心地回归课堂。
 
满意度测评能拟定标准答案,但学生的成长不行。培养一个优秀的孩子需要精力,需要投入,不要再给老师和家长加码了。



 

 

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